Экомир моей семьи
Скачать 37.19 Kb.
|
ЭКОМИР МОЕЙ СЕМЬИ ПЯТЫШИН НИКИТА 2 А КЛАСС СОШ № 2 2013 Г. ЛЮБИМЫЕ МЕСТА ОТДЫХА МОЕЙ СЕМЬИ  Семья для меня, конечно, любовь, Я повторяю это вновь и вновь. Семья – стая птиц, летящих на юг. Семья – большой дружеский круг. Семья – самый лучший в мире друг. Семья – это много родных вокруг. Я люблю свою семью. Семья – это самое главное в жизни любого человека. Семья – это твоя опора в жизни, именно родные тебя могут понять и выслушать. Без семьи человек не может жить. Мне повезло, что у меня есть место, где меня всегда примут - это моя семья. Семья– это самые дорогие и близкие люди. Для меня семья начинается с мамы. Мамина ласка, нежность, тепло окружают нас с первых дней жизни. В нашем доме всегда тепло и уютно, не только моей семье, но и гостям. Каждая семья должна иметь свои традиции, свои праздники. Каждый праздник мы встречаем с удовольствием, радостью и улыбками. Готовимся мы к праздникам всей семьей. Папа разбирает стол, прибирается по дому, а мы с мамой готовим ужин, нередко я присоединяюсь к папе, когда на кухне для меня не остается работы. Все это объединяет нас и приносит радость. К каждому празднику я заготавливаю подарки. Отдыхаем мы с семьей редко. У родителей много работы, я занят в школе, но иногда мы выезжаем на природу на выходных, но чаще всего хочется просто полежать дома и поговорить о чём угодно вместе с родителями. Они рассказывают о своей работе, а я о том как провел неделю в школе. Выезжаем на отдых мы в небольшой компании. Очень часто ездим в деревню, а летом практически там и живём: жарим шашлыки, коптим рыбу, ездим с папой на рыбалку,  а с бабушкой ходим в лес за грибами и ягодами, ходим в баню,  а летом часто бегаем на речку.  Там замечательная чистая река Чепца. А ещё вожусь со своим братиком и сестричкой. Чтобы не скучать, часто на природе мы все играем в бадминтон, мяч, катаемся на велосипедах  - это масса радости и веселья. Я всегда люблю ездить к бабушке в деревню.  Для меня семья – это место, куда я всегда буду с нетерпением возвращаться. Мои родные и близкие всегда меня ждут и любят. Моя семья – это моя опора. ^ – это моя крепость. В своем сочинении очень бы хотелось затронуть и тему формирования ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Наше время – время экологических прогнозов. Какое будущее нас ожидает: возможность «ядерной зимы», «парникового эффекта», истощение природных ресурсов… Нынешняя экологическая обстановка заставляет ещё раз думать и говорить об этом. Прогнозы то ужасные. А ведь к этим печальным фактам привел и продолжает вести человек разумный, живущий одним днем и для себя. Что же привело к такой опасной экологической обстановке? Мое мнение – экологическая безответственность населения, отсутствие экологической культуры. Приведу хотя бы несколько примеров того, что меня возмущает. Пляжусеян пустыми бутылками, разноцветными конфетными фантиками, яблочными огрызками, куриными костями, разными бутылками и т.д. Например, молодая мамаша, желая научить своего карапуза поражать мишень на расстоянии, одним легким щелчком отправляет пустую пачку в полет. Пачка сбивает крышу с небольшого песчаного замка и остается лежать у его подножия. Карапуз, пища от восторга, пытается повторить фокус и подбросить в воздух бумажный кулек из-под семечек. Пакет улетает в реку. Малыш веселится, мать треплет его по затылку, мол, терпение и труд все перетрут, давай, брось ещё что-нибудь, не останавливайся на достигнутом! Вот пример семейной экологической культуры. Культуры никакой. Ребенок смотрит на поведение взрослых и так же повторяет.  Если мы будем передавать правильную семейную экологическую культуру, то такого хауса не будет. И может быть, в скором будущем мы сможем добиться хороших результатов. Ведь всё зависит только от нас самих!  В нашем дворе очень чистоплотные дворники, днем они убираются, и двор блестит от чистоты. Вот так бы все и оставалось, но нет. Люди выходят погулять перед сном, посидеть на лавочках. Съели чипсы, конфетки, выпили лимонад и дошли б до мусорки, но им, наверное, нравится грязь, и видя, что урна недалеко, они всё выбрасывают рядом с тем местом, где сидели несколько секунд назад.  С утра, выходя в школу, мы видим кучу грязи и говорим: «Кто же это намусорил или дворники вовсе перестали работать?», и не замечаем, что всё это сделали мы сами. Грязный лифт, надписи на стенах подъездов! Но приходило ли кому-нибудь в голову убрать мусор в лифте, стереть со стен надписи, подмести двор и тем самым преподнести небольшой, но значимый урок окружающим? Согласитесь, очень немногим. Кто-нибудь из нас, простых граждан, обратился в соответствующие инстанции? Думаю, что таких тоже мало. Экология – наука о доме! О моем доме, о моем городе, о моей планете. Постараемся уважать чужой труд, чужой интеллект! Люди, если хотите жить, будьте нравственны! Нравственное, а, следовательно, ответственное поведение в природе требует от человека не только добрых чувств и хороших намерений, но и умение воплощать их в поступках, умение в любой экологической ситуации совершать оптимально нравственный выбор. А для этого нужны экологические знания, экологическая грамотность, экологическая культура всего населения.  |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Функция семьи – это жизнедеятельность семьи, связанная с удовлетворением определенных потребностей ее членов. Выполнение семьей ее... | | Посвящается моей жене Ненси, "самой замечательной женщине на земле", и Полу, Джуди, Рику, Лоис и Джоанн |
| Повышение статуса социально благополучной семьи (Распространение положительного опыта семейных отношений) | | «Задачам христианской семьи в современном мире». Его Святейшество Иоанн Павел II в апостольском послании «Familiaris consortio» обратил... |
| «Время моей Жизни» – девятый супербестселлер звезды любовного романа Сесилии Ахерн | | Эта книга — мой вариант Великой Эпохи. Мой взгляд на нее. Я пробился к нему сквозь навязанные мне чужие. Я уверен в моем взгляде |
| Что требуется от семьи; семья многих поколений как тип семьи, лежащий в основе бескризисного развития общества 2 | | Спасибо Джеффу и Фагго, а особенно моей жене Еве за то, что они вернули меня с небес на землю |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Семьи, имеющие в своем составе лиц с алкогольной, наркоманической и токсикоманической зависимостью, несовершеннолетние матери, сироты,... |