Конкурс «Лидер года 2013» является городским этапом Областного конкурса руководителей и лидеров детских и молодежных общественных объединений «Лидер года»




Скачать 290.37 Kb.
НазваниеКонкурс «Лидер года 2013» является городским этапом Областного конкурса руководителей и лидеров детских и молодежных общественных объединений «Лидер года»
страница2/4
Дата публикации04.08.2013
Размер290.37 Kb.
ТипКонкурс
www.zadocs.ru > Культура > Конкурс
1   2   3   4
^
5. Конкурсная комиссия

Для проведения конкурса создаются 3 независимых конкурсных комиссии для каждой из номинаций. Членами конкурсной комиссии могут быть работники государственных органов, образовательных, научных учреждений, творческих союзов, представители общественных объединений.

Порядок формирования конкурсной комиссии, персональный состав, система судейства утверждается оргкомитетом конкурса.

Конкурсная комиссия

  1. Проводит экспертизу материалов, направляемых на заочный тур конкурса;

  2. Вносит предложения в оргкомитет конкурса по содержанию, порядку проведения конкурсной программы финала конкурса; составу участников финала конкурса, в том числе участников в каждой группе, специальным номинациям конкурса.

  3. Оценивает участие конкурсантов в мероприятиях финала конкурса, принимает решение о победителях конкурса в основных и специальных номинациях.



^
6. Подведение итогов конкурса, награждение:

По итогам Городского конкурса «Лидер года – 2013» конкурсная комиссия определяет победителя (1 место) и лауреатов (2,3 места) в каждой номинации.

Победители и лауреаты конкурса награждаются дипломами Администрации города Ростова-на-Дону и организаций – учредителей конкурса, памятными подарками и ценными призами.

Победители Городского конкурса рекомендуется для участия в Областном конкурсе лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений «Лидер года – 2013».


7. Оргкомитет конкурса:

Чупров М.Г., начальник отдела по делам молодежи Администрации г.Ростова-на-Дону, председатель оргкомитета,

Абраухова В.В., доктор педагогических наук, директор Дворца творчества детей и молодежи,

Астоянц М.С., доктор социологических наук, заведующая кафедрой факультета социологии и политологии ЮФУ,

Дмитренко С.О., ведущий специалист Управления образования города Ростова-на-Дону,

Лопатин А.А., методист Центра развития детских и молодежных социальных инициатив Дворца творчества детей и молодежи г.Ростова-на-Дону, победитель Городского конкурса «Лидер года – 2012»,

Маслак Е.Н., методист Центра образования г.Ростова-на-Дону,

Пилипенко А.А., председатель Городского совета молодежи г.Ростова-на-Дону,

Прокопенко Д.С., руководитель Центра развития детских и молодежных социальных инициатив Дворца творчества детей и молодежи г.Ростова-на-Дону,

Титаренко Н.А., педагог Центра развития детских и молодежных социальных инициатив Дворца творчества детей и молодежи г.Ростова-на-Дону,

Контактные телефоны оргкомитета

240-13-92 - Ростовский Союз детских и молодежных организаций,

Центр развития детских и молодежных социальных инициатив

Дворца творчества детей и молодежи.

283-01-03 - отдел по делам молодежи Администрации г.Ростова-на-Дону,

240-17-00 - Управление образования города Ростова-на-Дону.

Приложение 1.
Порядок и условия

проведения Городского конкурса «Лидер года – 2013»

в номинации «Руководители детских и молодежных общественных объединений»
1. Отборочный этап конкурса.

1.1. Предварительный конкурсный отбор участников осуществляется районными оргкомитетами конкурса «Лидер года-2013» в соответствии со следующими условиями:

  • в районные оргкомитеты входят представители районных отделов образования, учреждений дополнительного образования детей, районных детско-молодежных общественных организаций, районных советов молодежи;

  • районные оргкомитеты самостоятельно определяют порядок, форму проведения районного конкурса и процедуру отбора участников Городского финала конкурса, формы поощрения конкурсантов;

  • содержание и критерии оценки конкурсных заданий должны соответствовать настоящему положению;

1.2. Программа районного конкурса «Лидер года-2013» в номинации «Руководители детских и молодежных общественных объединений» должна включать в себя следующие обязательные испытания:

  • конкурс – самопрезентацию «Я и мое детское (молодежное) объединение»,

  • конкурс лучших практик детских (молодежных) объединений,

  • проблемную дискуссию «Перспективы детского (молодежного) движения».

1.3. Районные оргкомитеты конкурса предоставляют в срок до 15 марта 2013 г. в Городской оргкомитет (ул.Б.Садовая, 55, к.311, Центр развития детских и молодежных социальных инициатив Дворца творчества детей и молодежи) следующие документы и материалы:

  1. заявку на участие (согласно приложению №4),

  2. согласие на обработку персональных данных (согласно приложению №5),

  3. резюме участника конкурса,

  4. научно-методическую статью о проблемах детских и молодежных общественных объединений,

  5. программу деятельности детского (молодежного) общественного объединения,

  6. описание лучшей практики детского (молодежного) объединения,

  7. видеоролик «Я и моя детская (молодежная) организация»,

  8. цветную фотографию конкурсанта (в электронном виде).


2. Городской финал конкурса.

Городской финал конкурса в номинации «Руководители детских и молодежных общественных объединений» включает в себя следующие конкурсные испытания:

  1. Заочную оценку научно-методической статьи о проблемах детских и молодежных общественных объединений (10 баллов);

  2. Заочную оценку программы деятельности детского (молодежного) общественного объединения (15 баллов);

  3. Очный конкурс – самопрезентацию «Я и мое детское (молодежное) объединение» (10 баллов). Дополнительно начисляется до 5 баллов за качество и содержательность представленного видеоролика;

  4. Очный конкурс «Лучшие практики» (25 баллов);

  5. Очный конкурс «Проблемная дискуссия» (10 баллов).


3. Условия проведения и критерии оценки конкурсных испытаний.

3.1. Конкурс научно-методических статей о проблемах детских и молодежных общественных объединений.

3.1.1. Основные требования к работе:

  • к участию в конкурсе допускаются машинописные работы объемом не более 4 листов формата А4, напечатанных через одинарный интервал шрифтом Times New Roman, кегль 14;

  • допускаются приложения к работе в виде графиков, сравнительных таблиц, материалов социологических исследований и пр.

  • конкурсная работа должна опираться на объективные результаты деятельности детских (молодежных) общественных объединений, руководимых (возглавляемых) конкурсантами и содержать конкретные предложения по их дальнейшему развитию, повышению эффективности работы, привлекательности для современных подростков.

      1. Критерии оценки конкурсной работы:

  • опора на фактический материал, наличие ссылок на нормативные документы;

  • наличие четких формулировок проблемы и аргументации собственного мнения, убедительность изложения собственной позиции

  • оригинальность (оригинальный подход к оценке проблемы и ее последствий или оригинальность предложенных решений);

  • смысловая цельность, речевая связность и последователь­ность изложения материала;

  • точность и выразительность речи, наличие индивидуального авторского стиля;

  • соблюдение орфографических, пунктуационных, языковых и речевых норм.

      1. Максимальная оценка конкурса – 10 баллов

^ 3.2. Конкурс программ деятельности детских (молодежных) объединений.

3.2.1. Основные требования к программе:

  • к участию в конкурсе допускаются машинописные работы объемом не более 20 листов формата А4, напечатанных через одинарный интервал шрифтом Times New Roman, кегль 14;

  • допускаются приложения к программе в виде графиков, сравнительных таблиц, материалов социологических и психолого-педагогических исследований, фотоматериалов, разработок мероприятий;

  • программа конкурсанта должна содержать следующие структурные компоненты (разделы):

  1. Введение. Пояснительная (аналитическая) записка.

  2. Блок целеполагания: цели, задачи, миссия программы.

  3. Содержание деятельности по программе: основные модули (блоки) программы), формы и методы деятельности в рамках каждого из модулей, используемые педагогические и социальные технологии и пр.

  4. Методы оценки результативности деятельности по программе.

  5. Ожидаемые результаты.

  6. Список использованной литературы.

3.2.2. Критерии оценки программ:

  • соответствие приоритетным задачам воспитания в системе образования, современным тенденциям развития детского движения;

  • нацеленность на вовлечение детей и подростков в решение актуальных социальных проблем современного российского общества;

  • наличие всех структурных компонентов, полнота содержания программы;

  • количество и разнообразие педагогических технологий, форм, методов и приемов организации деятельности по программе, их новизна;

  • использование информационно-коммуникационных технологий в ходе реализации программы;

  • новизна, присутствие авторского подхода и стиля изложения;

  • мотивирующий потенциал программы (в отношении педагогов, детей, родителей);

  • учет половозрастных особенностей детей;

  • наличие системы диагностики, мониторинга результативности

  • практическая направленность, актуальность, значимость реализуемой объединением деятельности,

3.2.3. Максимальная оценка конкурса – 15 баллов

^ 3.3. Конкурс - самопрезентация «Я и мое детское (молодежное) объединение»

3.3.1. Цель конкурса: выявление внутренних мотивов, интегральных характеристик лидера, индивидуального стиля руководства и общения. Дополнительно оцениваются коммуникативные способности, умение последовательно и аргументировано излагать свою точку зрения.

3.3.2. Регламент конкурса:

  • каждый конкурсант выступает индивидуально, время выступления до 10 мин., ответы на вопросы до 3 минут;

  • не допускается привлечение к выступлению конкурсанта групп поддержки из числа детей и педагогов, не приветствуется использование творческих номеров художественной самодеятельности;

  • предварительно конкурсной комиссией просматривается и оценивается видеоролик «Я и моя детская (молодежная) организация».

3.3.3. Критерии оценки:

  • соответствие выступления теме конкурса, полнота раскрытия темы;

  • аргументированность, логичность, образность выступления;

  • использование конкретных примеров из собственной педагогической деятельности, деятельности детского (молодежного) объединения;

  • использование вербальных и невербальных способов коммуникации;

  • умение вести конкурсную полемику.

3.3.4. Максимальная оценка – 15 баллов

^ 3.4. Конкурс «Лучшие практики»

3.4.1. Цель конкурса: выявление наиболее актуальных и эффективных технологий деятельности детских (молодежных) общественных объединений.

3.4.2. Регламент конкурса:

  • описание лучшей практики детского (молодежного) объединения представляется в конкурсную комиссию в срок до 15 марта 2013 г.;

  • описание лучшей практики должно содержать следующие обязательные элементы: название практики, сфера ее применения, содержание практики, опыта и результатов ее применения в детском (молодежном) объединении, руководимом конкурсантом, методические рекомендации (советы) по внедрению практики;

  • каждому конкурсанту предлагается организовать проведение мероприятия, являющегося элементом представленной на конкурс практики, с группой из 15-20 подростков в возрасте 14-18 лет;

  • время проведения мероприятия – до 40 мин.;

  • открытые мероприятия проводятся во второй день конкурсной программы 6 апреля 2013 года на базе Дворца творчества детей и молодежи по отдельно утвержденному графику.

3.4.3. Критерии оценки:

    • оригинальность, новизна, технологичность практики,

    • соотнесенность практики со спецификой деятельности детского объединения, соответствие приоритетным задачам воспитания в системе образования, современным тенденциям развития детского движения

    • количество, разнообразие и новизна используемых педагогических технологий, форм, методов и приемов;

    • тиражируемость практики, возможность ее применения в различных детских коллективах;

    • учет половозрастных особенностей детей.

3.4.4. Максимальная оценка – 25 баллов, в том числе: оценка конкурсной комиссии – до 20 баллов, дополнительная оценка детского жюри (участников мероприятия) – до 5 баллов.

^ 3.5. Проблемная дискуссия.

3.5.1. Цель конкурса: выявление уровня владения конкурсантом методиками и технологиями ведения дискуссии, уровня осознания основных тенденций развития современного детского движения, наличия собственного видения путей формирования позитивных ценностей молодых граждан.

3.5.2. Тема дискуссии: «Нужна ли в России единая детская организация?»

3.5.3. Регламент дискуссии:

  • установочная беседа, правила ведения дискуссии – 10 мин.,

  • период дискуссии – 1 час, в том числе выступление участников не более 3 минут, ответ на вопрос (разъяснение позиции) – до 1 минуты.

  • подведение итогов дискуссии.

3.5.4. Критерии оценки:

  • уровень проявленной компетентности в обсуждаемых вопросах;

  • оригинальность и новизна высказываемых идей;

  • актуальность высказываемых предложений, их практическая применимость;

  • активность участия в дискуссии, корректность высказываний, нацеленность на конструктивный диалог;

  • четкость и аргументированность в отстаивании собственной позиции;

3.5.5. Максимальная оценка – 10 баллов

Приложение 2.
Порядок и условия

проведения Городского конкурса «Лидер года – 2013»

в номинации «Лидеры детских и молодежных общественных объединений

в возрасте от 14 до 18 лет»
1. Отборочный этап конкурса.

1.1. Предварительный конкурсный отбор участников осуществляется районными оргкомитетами конкурса «Лидер года-2013» по результатам:

  • районного конкурса или конкурсного отбора лидеров детских и молодежных объединений, проводимого районным оргкомитетом по условиям настоящего положения,

  • участия лидера детского (молодежного) объединения в мероприятиях социально-образовательного проекта «Партнеры».

1.2. Условия проведения районного конкурсного отбора:

  • о проведении конкурсного отбора должны быть оповещены руководители всех общеобразовательных учреждений района и учреждений дополнительного образования детей, а также руководители всех детских общественных объединений, действующих на их базе,

  • в конкурсном отборе должны принять участие представители (обучающиеся) не менее 70% образовательных учреждений района,

  • при определении победителей конкурсного отбора учитываются: наличие самостоятельно разработанных и реализованных социальных проектов конкурсанта, полнота и содержательность оформления портфолио, умение конструктивно и обоснованно излагать свою точку зрения в произвольной дискуссии, умение публично выступать, демонстрировать свои таланты и способности на сцене.

По итогам каждого районного конкурса (конкурсного отбора) определяется не более 5 участников городского финала. Итоги конкурса (конкурсного отбора) фиксируются в протоколе районного оргкомитета конкурса.

Дополнительное право выдвижения конкурсантов имеют Городские детские организации: Лига юных журналистов, Городская экологическая лига детских и молодежных объединений, Спортивная лига здоровья молодежи, движение «равный-равному», Городской совет молодежи. От каждой из городских организаций может быть выдвинуто не более 3 участников городского финала.

На каждого из участников городского финала районные оргкомитеты конкурса, руководители городских детских организаций предоставляют в срок до 15 марта 2013 г. в Городской оргкомитет (ул.Б.Садовая, 55, к.311, Центр развития детских и молодежных социальных инициатив Дворца творчества детей и молодежи) следующие документы:

  1. заявку на участие (согласно приложению №4),

  2. согласие на обработку персональных данных (согласно приложению №5),

  3. портфолио лидера детского (молодежного) объединения,

  4. исследовательскую работу «Мое детское (молодежное) объединение: проблемы и перспективы развития»,

  5. видеоролик «Я и моя детская (молодежная) организация»,

  6. цветную фотографию конкурсанта (в электронном виде).


2. Городской финал конкурса.

Городской финал конкурса в номинации «Лидеры детских и молодежных общественных объединений в возрасте от 14 до 18 лет» включает в себя следующие конкурсные испытания:

  1. заочную оценку портфолио лидера детского (молодежного) объединения (15 баллов),

  2. заочную оценку исследовательской работы «Мое детское (молодежное) объединение: проблемы и перспективы развития» (10 баллов),

  3. очный конкурс «Самопрезентация» (10 баллов). Дополнительно начисляется до 5 баллов за качество и содержательность представленного видеоролика;

  4. очный конкурс-игра «Я умею делать все!» (25 баллов),

  5. очный конкурс «Дебаты» (10 баллов).


3. Условия проведения и критерии оценки конкурсных испытаний.
1   2   3   4

Похожие:

Конкурс «Лидер года 2013» является городским этапом Областного конкурса руководителей и лидеров детских и молодежных общественных объединений «Лидер года» iconО проведении краевого конкурса лидеров и руководителей детских и...
Настоящее Положение определяет задачи краевого конкурса лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер...

Конкурс «Лидер года 2013» является городским этапом Областного конкурса руководителей и лидеров детских и молодежных общественных объединений «Лидер года» iconО внутреннем конкурсе лидеров Курганской областной молодёжной общественной организации «xxi век»
«Лидер xxi», Положения об Областном конкурсе лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений «Лидеры нового...

Конкурс «Лидер года 2013» является городским этапом Областного конкурса руководителей и лидеров детских и молодежных общественных объединений «Лидер года» icon-
В соответствии с планом мероприятий на 2012 год Министерством по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан проводится...

Конкурс «Лидер года 2013» является городским этапом Областного конкурса руководителей и лидеров детских и молодежных общественных объединений «Лидер года» iconСостав жюри
Тольятти, победитель Всероссийского конкурса в номинации «Лидеры общественных объединений в возрасте от 26 до 30 лет» в 2009 году,...

Конкурс «Лидер года 2013» является городским этапом Областного конкурса руководителей и лидеров детских и молодежных общественных объединений «Лидер года» iconПоложение о проведении муниципального этапа областного конкурса лидеров...
Программы» системы мероприятий по реализации муниципальной долгосрочной целевой программы «Молодежь города (2011-2014 годы)» (Постановление...

Конкурс «Лидер года 2013» является городским этапом Областного конкурса руководителей и лидеров детских и молодежных общественных объединений «Лидер года» icon-
Всероссийском конкурсе лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века»

Конкурс «Лидер года 2013» является городским этапом Областного конкурса руководителей и лидеров детских и молодежных общественных объединений «Лидер года» icon-
Республиканском конкурсе лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века»

Конкурс «Лидер года 2013» является городским этапом Областного конкурса руководителей и лидеров детских и молодежных общественных объединений «Лидер года» iconКонкурс является отборочным этапом Всероссийских конкурсов и сборов...
Коми региональная общественная организация «Ассоциация детских общественных объединений Республики Коми» информирует об организации...

Конкурс «Лидер года 2013» является городским этапом Областного конкурса руководителей и лидеров детских и молодежных общественных объединений «Лидер года» iconКонкурс проводится в рамках исполнения государственным бюджетным...
О IX региональном конкурсе лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века»

Конкурс «Лидер года 2013» является городским этапом Областного конкурса руководителей и лидеров детских и молодежных общественных объединений «Лидер года» iconКонкурс проводится в рамках исполнения государственным бюджетным...
О IX региональном конкурсе лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века»

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.zadocs.ru
Главная страница

Разработка сайта — Веб студия Адаманов